ΑΝΤΙ ΜΙΣΘΟΥ, ΜΟΡΙΑ !
ΠΡΩΤΟΦΑΝΗΣ ΕΜΠΑΙΓΜΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑΣ
Την ώρα που η δημόσια εκπαίδευση διαλύεται από τη μνημονιακή λαίλαπα
της υποχρηματοδότησης, των συγχωνεύσεων–καταργήσεων σχολείων και
τμημάτων και των απολύσεων εκπαιδευτικών, ο υπ. Παιδείας αναζητά,
ανενδοίαστα, εθελοντές (!) εκπαιδευτικούς που θα δεχτούν να εργαστούν δωρεάν προκειμένου να καλυφθούν οι περίπου 1.100 κενές θέσεις που υπολογίζεται ότι υπάρχουν στα σχολεία της χώρας.
Ο Ανδρέας Λοβέρδος όπως αναφέρουν Τα Νέα (7/11) μελετά να ζητήσει εθελούσια συνεισφορά, άμισθη
δηλαδή εργασία από εκπαιδευτικούς, οι οποίοι δεν εργάζονται ήδη ως
αναπληρωτές και ωρομίσθιοι, με αντάλλαγμα μια μοριοδότηση που θα τους
βοηθήσει να ανέβουν θέσεις στους πίνακες κατάταξης όταν γίνουν
προσλήψεις.
Η επαίσχυντη και πρωτοφανής αυτή λύση εξετάζεται από το υπουργείο, καθώς τα κενά στα σχολεία φαίνεται αδύνατο να καλυφθούν παρά το πάγωμα αιτήσεων συνταξιοδότησης εκπαιδευτικών, μέχρι το τέλος του σχολικού έτους και την ανάκληση αποσπάσεων εκπαιδευτικών σε διάφορους τομείς.
«Απομένουν ακόμη 1.100 κενά και μιλάω για κενά που αφορούν την επάρκεια στα σχολεία, όχι την πληρότητα,
γιατί αυτός ο στόχος δεν επιτυγχάνεται πια. Δεν μπορώ να τα καλύψω αυτά
τα 1.100 κενά γιατί δεν έχω άλλα κονδύλια. Αξεπέραστο πρόβλημα λοιπόν.
Τι να κάνω; Προσπαθώ κατ' αρχήν να βρω μια λύση που δεν μπορώ να
αποκαλύψω ακόμα, αλλά επειδή δεν είμαι σίγουρος ότι θα προχωρήσει,
σκέφτομαι ότι αν βρεθώ σε αδιέξοδο το μόνο που απομένει είναι να
απευθυνθώ στον ανώνυμο εκπαιδευτικό ζητώντας την εθελούσια συνεισφορά του. Να δουλέψει χωρίς λεφτά για να καλυφθούν τα κενά, εθελοντικά δηλαδή με αντάλλαγμα κάποια μόρια που θα τον βοηθήσουν όταν γίνουν προσλήψεις». αναφέρει προκλητικά ο Ανδ. Λοβέρδος.
Εξάλλου την Πέμπτη (6/11) ο υπ. Παιδείας δήλωσε απερίφραστα στο ρ/σ Realfm
ότι δεν ντρέπεται που θα προσφύγει στον εθελοντισμό : «Τώρα τι είδους
εθελοντισμός; Θα σας το πω όταν θα έχω τη θετική επιλογή του συναρμόδιου
υπουργού, γιατί ακόμη δεν την έχω. Δεν ντρέπομαι να το πω.
Γιατί ξέρω ότι η χώρα μου είναι σε οικονομική παρακμή και ότι το
πρωτεύον είναι τα παιδιά να έχουν δάσκαλο και όχι αν θα με βρίζουν».
Πηγή: iskra.gr
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου