Ο Νίκος Ρωμανός νίκησε

Νίκη του Ρωμανού και του κινήματος αλληλεγγύης

Το μέτρο της ηλεκτρονικής επιτήρησης για τη φοίτηση των κρατουμένων πρόσθεσε στην τροπολογία που κατατέθηκε στη Βουλή, ο υπουργός Δικαιοσύνης Χαράλαμπος Αθανασίου. 

Κατατέθηκε η τροπολογία για το νέο πρόγραμμα σπουδών στο Λύκειο.

Θέματα διάρθρωσης των εκπαιδευτικών προγραμμάτων του Γενικού Λυκείου, αλλά και θέματα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, ρυθμίζει τροπολογία, που κατατέθηκε από τον υπουργό Παιδείας Ανδρέα Λοβέρδο στη Βουλή.

Κατατέθηκε η τροπολογία για τη μεταφορά μαθητών!

Κατατέθηκε το βράδυ της Παρασκευής στη Βουλή η τροπολογία για τη μεταφορά μαθητών.

Λίγες ημέρες πριν από την έναρξη της σχολικής χρονιάς, στον «αέρα» ήταν ακόμα η δυνατότητα μεταφοράς χιλιάδων μαθητών που διαμένουν σε μεγάλη απόσταση από το σχολείο τους. Σε πυκνοδομημένες περιοχές της Ανατολικής Αττικής αλλά και της Θεσσαλονίκης εντοπίστηκαν ήδη προβλήματα με την κάλυψη δρομολογίων λόγω «φραγμών» στη χιλιομετρική απόσταση, όπως ορίζεται μέχρι τώρα από τις ισχύουσες ρυθμίσεις, με αποτέλεσμα να μην μπορεί να εξυπηρετηθεί μεγάλος αριθμός παιδιών σε πιο απομακρυσμένα σημεία ενώ σε άλλες περιπτώσεις, σε όλη τη χώρα, παραμένουν αδιάθετα δρομολόγια λόγω μη εκδήλωσης ενδιαφέροντος από λεωφορειούχους (άγονοι οι πρόχειροι διαγωνισμοί).

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΤΗΣ Α.Σ.Γ.Μ.Ε. για την τροπολογία ν/σ για λαϊκές αγορές και αφορά αλλαγές στις εκπαιδευτικές βαθμίδες!!

ΑΝΩΤΑΤΗ   ΣΥΝΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ   ΓΟΝΕΩΝ        ΜΑΘΗΤΩΝ   ΕΛΛΑΔΑΣ   (Α.Σ.Γ.Μ.Ε.)
Βερανζέρου 22, 6ος όροφος, ΤΗΛ – ΦΑΞ : 2105242386, 210 3845434,  210 3835093                                               gt.asgme@gmail.gr, www.goneis.org.

Αθήνα 30-04-2014  

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

ΕΝΤΕΙΝΟΥΝ ΤΗΝ ΕΠΙΘΕΣΗ ΣΤΑ ΜΟΡΦΩΤΙΚΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΑΣ!

Κατατέθηκε χθες στη Βουλή, τροπολογία 149 σελίδων, στο ν/σ για τις λαϊκές αγορές, και αφορά κρίσιμες αλλαγές σε όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες. Οι αλλαγές που γίνονται από το νηπιαγωγείο έως την τριτοβάθμια εκπαίδευση, παρακολουθούν την υλοποίηση του ΝΕΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ που στόχο έχει την πρόωρη στροφή των παιδιών στην κατάρτιση και την αμορφωσιά καθώς δίνεται βάση στις δεξιότητες και όχι την γνώση.