ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΣΧΕΔΙΟΥ!

Ο Σύλλογος Αρχιτεκτόνων Διπλωματούχων Ανωτάτων Σχολών (ΣΑΔΑΣ) λειτουργώντας με την ευαισθησία της αλληλέγγυας προσφοράς γνώσης και όχι φιλανθρωπίας ή ανταγωνισμού, απέναντι σε όλους τους υποψήφιους μαθητές Β' και Γ' Λυκείου οργανώνει ενισχυτικά μαθήματα για την εκμάθηση γραμμικού και ελεύθερου σχεδίου, όπου η εισαγωγή στις Ανώτατες Σχολές το απαιτούν οι πανελλήνιες εξετάσεις. Ακολουθεί η ανακοίνωση του Συλλόγου Αρχιτεκτόνων ...


 
  Α.Π. 358                                                                        Αθήνα 2 Αυγούστου 2012

ΘΕΜΑ: Πλαίσιο Λειτουργίας Μαθημάτων Αλληλεγγύης

Απέναντι στην καθημερινά επιδεινούμενη κοινωνική και οικονομική κρίση ο Σύλλογος Αρχιτεκτόνων – Τμήμα Αττικής πιστεύει ότι μπορεί και πρέπει να αναλάβει ενεργό δράση στο μέτρο των δυνατοτήτων του, προκειμένου να δημιουργηθούν δομές αλληλεγγύης μακριά από κάθε κερδοσκοπική λογική, στις μέρες όπου η ανθρώπινη αξιοπρέπεια κοστίζει φτηνά, ενώ η συστημική κρίση κοστίζει ζωές. Γι’ αυτό και προτείνουμε να οργανωθούν ενισχυτικά μαθήματα από τον Σύλλογο για την εκμάθηση γραμμικού και ελεύθερου σχεδίου σε μαθητές της Β΄ και Γ΄ τάξης Λυκείου, υποψήφιους για την εισαγωγή τους στις σχολές που το απαιτούν οι πανελλήνιες εξετάσεις.
Τα μαθήματα αυτά μπορούν να παρέχονται σε χώρους που θα καθοριστούν από το σύλλογο μετά από συνεννόηση με φορείς που τους διαθέτουν και με καθηγητές αρχιτέκτονες μέλη του, σε μέρες και ώρες που δεν θα παρακωλύουν την κύρια λειτουργία του.
Η πρωτοβουλία αυτή συμφωνεί με το χαρακτήρα που επιθυμούμε να έχει ο Σύλλογος Αρχιτεκτόνων και ο οποίος θέλουμε να είναι ανοιχτός, ζωντανός, να επικοινωνεί με την κοινωνία, να δίνει διέξοδο κινηματική και αγωνιστική στα μεγάλα και μικρά προβλήματα με τα οποία αξίζει και πρέπει να κα- ταπιανόμαστε, αλλά και να συνδέεται με αυτή και πιο πρακτικά σε υλική βάση.
Η συγκεκριμένη πρωτοβουλία δεν αποτελεί άλλη όψη της φιλανθρωπίας, ούτε είναι προσφορά από τους έχοντες στους μη έχοντες, αλλά ούτε και είναι ανταγωνιστική στα οργανωμένα επί πληρωμή μαθήματα – από τα οποία συνάδελφοι και μη- βγάζουν τα προς το ζην, μιας και αναφέρεται σε μαθητές που δεν απευθύνονται καν σε τέτοια μαθήματα ή σε αυτούς που περικόπτουν αναγκαστικά αυτό το έξοδο.
Αντιλαμβανόμενοι τις αντιφάσεις του εγχειρήματος που γίνεται σε συνθήκες κρίσης και ανεργίας, αλλά και υποβάθμισης της παιδείας καλούμε τους συναδέλφους-ισσες να συνδράμουν στην προσπάθεια.
Τα μαθήματα αλληλεγγύης θα είναι ανοιχτά, χωρίς κριτήρια παρακολούθησης, σε όλους τους υποψηφίους μαθητές που έχουν δικαίωμα συμμετοχής στις πανελλήνιες εξετάσεις και ελπίζουμε να λειτουργήσουν ως ένα κάποιο αντιστάθμισμα στην ασφυκτική καθημερινότητα των πενιχρών  απολαβών και κοινωνικών παροχών των εργαζόμενων της χώρας μας.